Программы корпоративного обучения

Уровень Ниже среднего  (Pre-Intermediate)

1. Чтение

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться:

• распознавать определенные типы текстов
• понимать суть коротких текстов
• улавливать ключевые моменты коротких текстов
• Определять основные связующие и вводные фразы

2. Говорение

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться

• спрашивать других и рассказывать о себе основную личную информацию
• спрашивать других и рассказывать самим простейшую неличную информацию
• выражать непонимание и уточнять информацию
• выражать и спрашивать несложные идеи и эмоции

 

3. Восприятие устной речи на слух

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться:

• улавливать суть коротких простых устных диалогов и текстов
• улавливать ключевые моменты коротких устных диалогов и текстов
• выбирать необходимую информацию из простых, более длинных устных диалогов и текстов
• определять некоторые особенности произношения (с помощью учителя), в том числе: ударение в словах, звуки (при необходимости отрабатывается с отдельными студентами), интонации в вопросах и при выражении ключевых эмоций

 

4. ПИСЬМО

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться:

• правильно заполнять формы
• писать сообщения, такие как, поздравительные открытки
• писать короткие неформальные письма
• писать о ком-нибудь, например, распорядок дня
• использовать простые вводные и связующие фразы
• составлять простое описание, например, человека или места
• составлять повествование в прошедшем времени

В курс входят несколько промежуточных тестирований для контроля динамики прогресса студента и финальное тестирование по его окончании.

 

1. Чтение

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться работать со следующими видами текстов, а также приобрести следующие навыки:

 

Виды Текстов	Навыки
короткие газетные/ журнальные статьи повествования (документальные и художественные) письма информативные тексты (брошюры, буклеты и т.д.), рекламные объявления, письменные инструкции	использовать суть текстов распознавание и понимание ключевых моментов прочитанного распознавание определенных видов текста выводить смысл из контекста определять основные вводные и связующие фразы распознавать особенности изложения и их значение

 

2. Говорение

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться

• спрашивать и говорить в различных ситуациях
• делать выводы, выражать свое мнение и эмоции
• начинать и поддерживать разговор
• выражать непонимание и уточнять информацию, спрашивать о дополнительной информации
• использовать стратегии для выражения своих идей при недостаточных знаниях
• разговаривать с четким произношением, применяя фонологические особенности.

 

3. Восприятие устной речи на слух

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться:

• понимать суть услышанного
• улавливать ключевые моменты в коротких и более длинных устных текстах
• распознавать определенные виды текстов
• выделять суть из контекста
• распознавать основные фонологические особенности и их значение, в том числе: ударение в предложении, сливание слов, интонация в вопросительных предложениях
• понимать различные акценты

 

4. Письмо

Слушатели этого уровня должны развить свои знания в составлении следующих видов текстов, использую ниже перечисленные навыки:

 

Виды текстов	Навыки
неформальное письмо и почтовые открытки полу формальные письма сообщения личное повествование	правильно выполнять письменное задание выражать идеи используя просты и некоторые виды сложных предложений выражать свои идеи точно, во избежании недопонимания составлять повествование используя определенные виды вводных и связующих фраз правильно организовывать повествование правильно использовать основную пунктуацию

В курс входят несколько промежуточных тестирований для контроля динамики прогресса студента и финальное тестирование по его окончании.

Уровень выше среднего (Upper-Intermediate)

 

1. Чтение

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться работать со следующими видами текстов, а также приобрести следующие навыки:

 

Виды Текстов	Навыки
короткие газетные/ журнальные статьи повествования (документальные и художественные) письма информативные тексты (брошюры, буклеты и т.д.), рекламные объявления, письменные инструкции	распознавание определенных видов текста понимать значительные части текста после первичного прочтения улавливать высказанные точки зрения и эмоциональную окрашенность повествования выводить смысл из контекста распознавать различные уровни текста пределять основные вводные и связующие фразы распознавать особенности изложения и их значение увеличить скорость чтения

 

2. Говорение

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться

• Передавать устную информацию несколькими способами в различных ситуациях
• Правильно использовать неформальный язык общения в ряде ситуаций
• Перефразировать сказанное, особенно в процессе разговора
• Правильно использовать формальный язык общения в более узком ряде ситуаций
• Управлять беседой: заводить разговор, поддерживать и завершать беседу с двумя или более участниками, брать слово и т.д.
• Уметь устно выражать свою точку зрения предложениями более сложными, чем уровень «вопрос-ответ»
• Четко произносить слова и правильно использовать фонологические особенности и интонации в предложении, без перенесения нагрузки на слушателя

 

3. Восприятие на слух устной речи

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться:

• Понимать значительные части информации при однократном прослушивании
• Понимать суть сказанного носителем языка, без необходимости повторения
• Улавливать ключевые моменты в коротких и длинных устных текстах
• Распознавать различные виды текстов
• Определять отношение говорящего, его эмоции
• Распознавать основные фонологические особенности
• Распознавать основы особенности изложения, включая влияние интонации
• Понимать ограниченный ряд различных акцентов
• Понимать информацию передаваемую по телефону
• Понимать речь неносителей языка, в частности на занятиях

 

4. ПИСЬМО

Слушатели этого уровня должны развить свои знания в составлении следующих видов текстов, использую ниже перечисленные навыки:

 

Виды текстов	Навыки
повествование неформальные и полу-формальные письма сообщения, записки простые инструкции (например, рецепт) изложение (например, о фильме, книге) инструкции	правильно использовать сложные предложения верно выбирать стиль и уровень излагаемого сообщения составлять повествование используя определенные виды вводных и связующих фраз выражать свои идеи точно, во избежании недопонимания правильно использовать пунктуацию

В курс входят несколько промежуточных тестирований для контроля динамики прогресса студента и финальное тестирование по его окончании.

Слушатели на этом уровне разделяются на две группы: те, кто говорит свободно, но с ошибками, и те, кто говорит медленно и нерешительно, но без ошибок. Слушатели обеих групп обычно давно изучают английский язык.

1. Чтение

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться работать со следующими видами текстов, а также приобрести следующие навыки:

 

Виды Текстов	Навыки
короткие газетные/ журнальные статьи ·рассказы письма (формальные и неформальные) информативные тексты (брошюры, буклеты и т.д.), рекламные объявления, письменные инструкции	находить и понимать специализированную информацию различать ключевые моменты распространенных текстов различать виды текстов и их цель распознавать ключевые точки зрения и эмоциональную окрашенность выводить смысл из контекста распознавать особенности изложения и их значение

 

 2. Говорение

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться

• четко и уверенно передавать, то что было прочитано или услышано
• правильно использовать неформальный язык в различных ситуациях
• правильно использовать формальный язык в конкретных ситуациях
• управлять беседой: заводить разговор, поддерживать и завершать беседу, брать слово и т.д.
• разговаривать с минимальным количеством ошибок
• достаточно свободно разговаривать в большинстве ситуаций
• уметь использовать языковые клише
• четко произносить слова и правильно использовать фонологические особенности и интонации в предложении, ударные и безударные формы в словах и предложениях, естественные соединения слов, соответствующую интонацию

 3. Восприятие устной речи на слух

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться:

• Понимать суть сказанного носителем языка, без необходимости повторения
• Выделять специализированную информацию из услышанного (при однократном прослушивании)
• Понимать ключевые моменты услышанного из распространенных устных высказываний
• Понимать эмоции и точки зрения, выраженные в устной речи
• Работать с различными типами текстов
• Распознавать основные фонологические особенности и их значение, включая влияние интонации
• Различать различные стили устных текстов
• Понимать различные акценты и диалекты
• Понимать неформальные и более формализованные телефонные разговоры
• Различать особенности изложения

 4. Письмо

Слушатели этого уровня должны развить свои знания в составлении следующих видов текстов, использую ниже перечисленные навыки:

 

Виды текстов	Навыки
повествование и дискуссии неформальные и формальные письма электронные сообщения, записки, факсовые сообщения	четко выражать сложные идеи правильно использовать сложные предложения использовать расширенный словарные запас верно выбирать стиль и уровень излагаемого сообщения правильно организовывать текст и излагать текст без грамматических, спеллинговых или пунктуационных ошибок

В курс входят несколько промежуточных тестирований для контроля динамики прогресса студента и финальное тестирование по его окончании.

Второй продвинутый уровень Advanced B

Слушатели  должны владеть языком близким к уровню образованного носителя языка.

1. Чтение

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться работать со следующими видами текстов, а также приобрести следующие навыки:

 

Виды Текстов

Навыки

газетные/ журнальные статьи, издательские статьи,  рецензии книги руководства пользования

работать с письменными текстами с достаточной скоростью понимать суть текстов находить и понимать специализированную информацию различать ключевые моменты распространенных текстов различать виды текстов и их цель, включаю подразумеваемый эффект на целевого читателя понимать заложенный скрытый смысл распознавать ключевые точки зрения и эмоциональную окрашенность (скрытые и выраженные) следить за ходом дискуссии в тексте распознавать эффект использованного в изложении языка. Работать с длинными текстами без видимых затруднений распознавать особенности изложения и их значение

2. Говорение

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться

• управлять беседой: заводить разговор, поддерживать и завершать беседу, брать слово и т.д.
• правильно использовать различные языковые стили в соответствующих ситуациях
• поддерживать устный обмен информацией без видимых затруднений
• разговаривать свободно и без ошибок
• разговаривать четко с правильными ударениями, соединениями слов, использую верную интонацию

 

3. Восприятие устной речи на слух       

Слушатели этого уровня должны развить свои знания и научиться:

• Понимать суть и детали сказанного носителем языка, при разовом прослушивании
• Выделять и понимать специализированную информацию из услышанного (при однократном прослушивании)
• Выделять ключевые моменты из услышанного для систематизации услышанной информации
• Работать с распространенными устными текстами без видимых затруднений
• Различать типы текстов
• Различать факты и высказанные мнения в услышанном
• Понимать смысл, заложенный «между строк»
• Понимать высказанные и подразумеваемые эмоции говорящего
• Распознавать особенности изложения, включая влияние интонации
• Понимать различные стили устных текстов, акценты и диалекты
• Распознавать фонологические особенности

 

4. Письмо

Слушатели этого уровня должны развить свои знания в составлении следующих видов текстов, использую ниже перечисленные навыки:

 

Виды текстов	Навыки
распространенную описательную прозу отчеты повествования для различных целевых групп повествование и дискуссии неформальные и формальные письма	подготовить план, написать и отредактировать текст правильно использовать язык изложения в зависимости от вида текста, задания правильно организовывать текст, используя вводные и связующие фразы использовать расширенный словарные запас правильно использовать сложные предложения правильно организовывать текст и излагать текст без грамматических, спеллинговых или пунктуационных ошибок

В курс входят несколько промежуточных тестирований для контроля динамики прогресса студента и финальное тестирование по его окончании.